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        走出家鄉的榆林人
        韓海波:嚴謹成作風 細節定成敗
        發布時間:2019-08-26 11:10 來源: 榆林日報 安娜 王云峰 劉銀才


        韓海波(左二)與項目管理中心成員們


        韓海波,1983年出生于佳縣。

        1998年至2001年,就讀于榆林中學。

        2001年至2005年,就讀于上海交通大學。

        2005年,畢業于上海交大應用化學專業,同年留校。

        2012年,取得上海交大化學專業碩士學位。

        2013年,在教育部鍛煉學習。

        2016年至今,擔任上海交大科技項目管理中心主任。

        “你看,這是錢老錢學森當時在交大讀書時的一次考試試卷。你看他卷面非常工整,沒有任何的修改,老師先給了個一百分。后來仔細檢查,發現最后這道題有一個單位,N是大寫的,下標S是小寫,錢學森把下標S漏掉了,老師最后就扣了幾分。交大的學生必須嚴謹,這是在交大流傳很廣的一個故事?!痹谏虾=煌ù髮W展覽館,科技項目管理中心主任韓海波正在如數家珍地介紹著。

        今年剛剛36歲的韓海波是榆林市佳縣人。從一名學校普通職員到現在負責全校8000多個科研項目的管理協調,韓海波憑著嚴謹細致的工作作風,一步一個腳印地拓展著自己的人生道路。

        上海交大是有著120多年歷史的名校,是許多學子夢寐以求的高等學府。2001年,韓海波幸運地考入了上海交大。他本科學的是化學專業,畢業后又順利留在了學?;W院設備中心。從2005年到2008年,他負責的XRD機組先后服務于學校60多個課題組,利用他的測試數據所寫的被相關SCI收錄的文章達150多篇。

        2008年底,學校辦公室招人,領導說這個崗位很是能鍛煉人,鼓勵韓海波去試一試。這一試就改變了他的人生軌跡。

        辦公室的工作要求對學校全盤業務都要熟悉,韓海波就從部門網頁做起,一個個去查,一個個去了解,他的工作慢慢得到了大家的認可。不到4年的時間,他組織和參與了6200余人次、500多項接待任務,其中包括國家領導人、科技部、教育部、中科院等領導來校的考察調研。

        每一次接待工作都是一次考驗,韓海波從中受益良多?!耙粋€重要人物的接待工作,你要考慮到他本人的經歷,他的喜好、飲食習慣等等各個方面,各種細節。比方說用車,每一輛車是什么型號、車牌號是多少、能坐多少人,還有司機是誰、電話是多少,自己腦子里都要一清二楚,只有這樣才能把這個攤子撐起來?!?

        “一百減一等于零?!表n海波說,辦公室工作其實做的就是服務,盡管你做了很多工作,但如果某一個細節沒做好,結果還是等于零?!坝幸淮谓哟晃猾@得諾貝爾獎的老先生,當時做了一個中英文對照方案,我大概是凌晨五點左右做完,把方案發給我們校長,他說里面有兩個單詞錯了,我趕緊改過來,然后交付印刷,大概七點左右我把方案送到機場,校長就看了一眼,然后說收起來不要拿出來。我當時很疑惑,就問什么原因,他說你把交大的那個LOGO,齒輪數搞錯了,交大LOGO是64齒的,你那個版本是48齒的?!?

        正是因為一次次的教訓,讓韓海波養成了不敢有一絲一毫疏忽懈怠的工作作風?!敖哟▏翱偨y奧朗德的時候,光擺兩國國旗就用了三個小時,國旗擺放的位置、高度以及光線,光投上去,怎樣拍出來的效果比較好,這些都要經過反復測試?!?

        2013年,韓海波有幸到教育部鍛煉學習,這一年對他整個的思維和工作方式都有了很大改變?!霸诮逃繉W習鍛煉,我覺得對年輕人來講,真是個很好的機會。通過學習,讓我的思維方式以及看事情的角度和高度,都有了很大的提升。有人說,工作的挑戰就是一面墻,過不了墻的人,被攔在后面;過了墻的人,那就是另外一個新的天地。確實是這樣的?!?

        不管做什么工作,韓海波總想做到極致。他說:“我覺得一個人做工作的極致是什么,就是要有一種主人翁的態度。我到教育部學習那一年,當時一位領導對我說,今天你值班,你就代表教育部。而我在學校校長辦公室做接待,我代表的就是交大,現在我到科研部門工作,做科技項目管理中心主任,對外我代表的也是交大。我覺得只有這樣,你的工作才能有主動意識?!?

        2016年,韓海波被任命為上海交大科技項目管理中心主任,他的工作更忙了,但卻始終樂此不疲。對于工作,他從來沒有覺得苦、覺得累?!暗故钱敼ぷ髋c親情、友情、愛情糾纏在一起的時候,才是最難的。怎樣去權衡,分配你的精力、你的時間,周末是加班還是陪孩子、陪愛人、陪老人,每個人的委屈需要怎么樣去調解化解,我覺得這個對我來說是最難的?!?

        細節影響品質,細節決定成敗,人的一生實際上也是由許多細節構成的。韓海波說,自己只是一個小人物,但不論在什么崗位,總想做到最好,不放過任何一個細節。他說,求學的路先求的是技術和知識,先知才能識。有了知識還是不夠的,要把學到的知識轉化成你的素質。素質是什么?是發現問題、分析問題、解決問題的能力,而這個能力在書本之外,必須要通過自己主動實踐,去接觸社會這本大書,才能健康地發展。

        面對家鄉的記者,韓海波深情地寫下:“少年出鄉關,已近二十載。常思家鄉好,未忘報恩心?!?

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